Archive for the ‘universidad’ category

Lo que hay que saber para ser un periodista 3C

20 febrero, 2012

El periodista y profesor Arcadi Espada describe con detalle, en la Universidad Internacional de Valencia (VIU), lo que debería ser el periodismo de nuestro tiempo. Él lo llama “periodismo 3C”, por la cosa de John Brockman y la Tercera Cultura. Punto por punto, parece el reverso del famoso-nefasto “nuevo periodismo“.

Estas son ocho cuestiones clave que habría que tener en cuenta para ser un periodista 3C:

1. Introducir el factor biológico en la narración periodística. O sea, haber leído a Steven Pinker.

2. Olvidarse de “la búsqueda de sentido”; ojo, nada que ver con el periodismo dadá (con cita de Rafael Sánchez Ferlosio, vía José Antonio Montano).

3. Resistirse al arquetipo. Nuestra materia prima son las personas, no los personajes.

4. Renunciar a las metáforas (incluye cita beisbolera de Stepehn Jay Gould, perfectamente aplicable a nuestro fútbol omnipresente).

5. Buscar el equilibrio cultural entre ciencias y humanidades: no puede haber 2.156 garcíamarquezs frente a 444 stpehenhawkings.

6. Reivindicar el azar. Sí, a veces Accidents Will Happen.

7. Aceptar con modestia, en algunas ocasiones relevantes, la ignorancia y el desconocimiento (incluso de “los expertos”).

8. Huir de la atracción, tan melancólica, por el apocalipsis. Ser un optimista racional o, al menos, conocer a Matt Riddley; o a Julian Simon, ya puestos.

Es una videoconferencia imprescindible para cualquiera interesado en las honduras de este oficio sin sentido. Una hora y cuarenta minutos, con la presentación y las P&Rs finales incluidas.

Y de postre, sorpresa… mindfulness! Probablemente, a raíz de la lectura de “El zen y el arte de la conciencia”, de la memética Susan Blackmore.

Una navarra en Palo Alto…

29 diciembre, 2010

… o, quizás mejor, “Una rubia en Silicon Valley“: ¡Ana Ormaechea!

Síganla, please.

En su blog, recién estrenado para la ocasión. O en su Twitter.

Nuestra editora de Muy Interesante & Muy Historia & coordinadora de contenidos para iPad & DJ nurse & alegría pamplonica de la redacción nos deja hoy.

Durante seis meses y ni un día más.

Invitada por la Universidad de Stanford a su prestigioso programa de Ciencia, Tecnología y Sociedad, Ana irá posteando su aventura vital americana cual Penny celtíbera en el País de los Nerds.

En directo, desde Palo Alto.

Yo no me la pienso perder.

(Zorte on, Anitxu!)

Chiclana, la noticia y la vida

10 septiembre, 2010

II Curso por la Libertad de expresión.

Organizado por la Asociación de la Prensa de Cádiz.

La semana que viene, en la Casa de la Cultura de Chiclana de la Frontera.

Serán una decena de conversaciones a dúo sobre periodismo, dirigidas y moderadas por Arcadi Espada, profesor de la cosa en la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona. Participarán, entre otros, Andres Trapiello y Blanca Berasategui; Fernando Savater, Santiago González, José Miguel Larraya, Joana Bonet, Pablo Jáuregui, Carlos BelmonteAlbert Boadella y Alfonso Armada.

El jueves 16, Xavier Pericay y quien esto firma debatirán sobre “La noticia clásica y la noticia digital“.

icon >> Aquí, el programa completo del curso, en PDF >>

¿”Lo que la gente quiere”? ¡Quiá!

1 septiembre, 2010

“The alternative to chasing clicks is building trust and an editorial brand. ‘What people want’ arguments don’t impress me. I think anyone with a half a brain knows that you have to listen to demand and give people what they have no way to demand. You have to listen to them, and assert your authority from time to time, because listening well is what gives you the authority to recommend what is not immediately in demand”.

Jay Rosen, profesor de periodismo en la universidad de Nueva York y analista/azote de los nuevos medios de comunicación, habla de periodismo, de confianza y de marcas en esta interesante entrevista que publica The Economist >>

Esta es su particular lista sobre los diarios, revistas, blogs y programas televisivos que mejor lo estarían haciendo en el nuevo paisaje mediático anglosajón:

Advertising Age. The New Yorker. Gawker. Wired. Voice of San Diego. The Economist. Rachel Maddow. The Atlantic. Frontline. The New York Times. West Seattle Blog. Texas Tribune. “To the Point”, de Warren Olney. “This American Life” (radio). The Guardian. Jon Stewart (TV).

“Y probablemente hay algunos grandes periódicos regionales que yo desconozco pero que están haciendo un gran trabajo… aunque seguro que son muchos menos que antes”.

PRESSthink, el imprescindible blog de Rosen, aquí>>

El nuevo paisaje digital

4 julio, 2010

La Fundación Nieman de la Universidad de Harvard acaba de hacer público su informe anual sobre el estado del periodismo, El  paisaje digital: cuál es el futuro de las noticias.

Con novedosas incursiones en asuntos de neurociencia y un interesante artículo-resumen de John Brockman sobre la ya famosa pregunta que el fundador de Edge hizo a principios de 2010 a las mentes más brillantes de su generación:  ¿Cómo está cambiando internet nuestro modo de pensar?

También a destacar: la inclusión de algunas opinones, ya conocidas, de Juan Antonio Giner sobre la revolución del iPad y las tabletas:

Tablets are not the salvation of print media, but newspapers and magazines are still the best journalistic vehicles for finding exclusive news. What is critical are the skills to edit relevant stories and design compelling news packages, not just for static monomedia platforms but for the new, dynamic, mobile and multimedia platforms.

Según se desprende del informe, se acabaron los textos largos y la lectura en profundidad; pero aquí hay material para una semana de insomnio.

Mètode, ahora también en español

17 mayo, 2010

La revista Mètode, publicación trimestral de divulgación científica editada en catalán por la Universidad de Valencia y dirigida por el periodista y biólogo Martí Domínguez, estrena esta primavera su flamante versión en español, coincidente con su entrega nº 65 dedicada a la nanotecnología.

Nacida en 1992 con el objetivo de servir de puente entre la ciencia y la sociedad, Mètode ha logrado fomentar durante los últimos quince años el debate entre las dos culturas y la reflexión crítica sobre cuestiones de actualidad científica. Con una exigencia formal y una preocupación por el diseño y la puesta en página nada habitual en las revistas publicadas por las universidades españolas.

La colaboración estrecha entre científicos, artistas y escritores convierten a Mètode en un excepcional puente entre la cultura científica y la humanística. Su apertura idiomática contribuirá sin duda a una más amplia difusión de sus interesantísimos contenidos. Enhorabuena.

De Pamplona a Huesca

12 marzo, 2010

De un V Congreso a otro, el XI.

Magnífica la organización del de Pamplona, dos grados bajo cero, con tuiteos en directo, presentaciones espectaculares, coronitas, descubrimientos sorprendentes, encuentros con viejos y nuevos y exfumadores amigos y muchas novedades estimulantes.

Y la agradable sorpresa de las caras nuevas y la gente joven y el talento fresco en este business que empieza a cuajar.

Del periodismo científico al periodismo digital. Para seguir lo de Huesca, hay buena información aquí>>

Pamplona, capital de una nueva cultura

8 marzo, 2010

La cita es el próximo miércoles día 1o y la cosa se prolongará hasta las 8 de la tarde del viernes 12 de marzo.

Bajo el lema Una nueva cultura, diez años después del primer encuentro de estas características celebrado en Granada, se va a celebrar en Pamplona el V Congreso sobre Comunicación Social de la Ciencia, CSC5.

Toda la información, y el programa detallado de contenidos, se encuentran en esta web, que también mantiene abiertos y activos cinco grupos de debate on line. Ya me he registrado en el que más me interesa, Ciencia y los medios, y el día 10 participaré analógicamente en una mesa redonda moderada por Alicia Gómez Montano (RTVE), en la que además estarán Félix Ares ARP/SAPC), Raúl Ortiz, del Centro Nacional para la Gripe, Eulalia Pérez Sedeño, del Instituto de Filosofía del CSIC y Montse Villar, del Instituto de Astrofísica de Andalucía. Nuestro tema de charleta puede dar mucho de sí: “La ciencia, entre la moda y el pánico”.

Las instituciones convocantes de este encuentro son el Pamplonetario y el Museo Nacional de Ciencia y Tecnología; y sus organizadores, el Gobierno de Navarra, el Ayuntamiento de Pamplona, el Consejo Superior de Investigaciones Científicas, la FECyT y la Embajada de México. Cuenta con la colaboración de las Universidad Pública de Navarra y la Universidad de Navarra, la Agencia Navarra de Innovación, el Instituto Nacional de Técnica Aeroespacial, la Asociación Española de Comunicación Científica (AECC), la Asociación Navarra de Periodismo, la UNESCO, la Agencia Espacial Europea y la Sociedad para el Avance del Pensamiento Crítico (ARP/SPAC).

Mis alumnos (ante el fantasma del paro)

12 noviembre, 2009

AlumniCIII

Más de la mitad de mis nuevos alumnos del Master en Periodismo y Comunicación de la Ciencia de la Universidad Carlos III, de Madrid, proceden este año de carreras tecnocientíficas: Biología, Ciencias del Mar, Física, Química…

Todos son curiosos y están altamente motivados; muy interesados en la divulgación de contenidos complejos a públicos no especializados. Algunos escriben blogs. Muchos quieren ser periodistas. Incluso los hay que preferirían dejar la investigación para trabajar en una redacción; televisiva, a ser posible.

Aprecio su inquietud, sus ganas de aprender y su afán por comunicar; consustanciales a su juventud. Pero me sorprende su altísimo desconocimiento de la profesión periodística.

No se si saben que en este momento hay 5.155 titulados en periodismo apuntados al paro. Que cuando acabe este año, dentro de mes y medio, la cifra de periodistas veteranos en busca de trabajo superará los 7.000.

Que a lo máximo que pueden aspirar hoy es a trabajar gratis en alguna redacción como becarios. Y eso con suerte, si antes no tienen que pagar para que les admitan en un eterno periodo de prácticas y provisionalidad…

La ciencia es el siglo XXI. El periodismo, en cambio, parece estar retrocediendo al XIX.

Tomo prestadas las palabras de una carta del profesor Carlos Elías en Tercer Milenio, suplemento de ciencia del diario zaragozano Heraldo de Aragón: “Que la situación de la ciencia española es grave (sobre todo entre los científicos jóvenes), está claro. Pero en periodismo… la panorámica laboral es muchísimo peor. Y además con un agravante: mientras cada año se licencian en España menos científicos (ya no hay para cubrir las vacantes de proyectos de investigación y dentro de una década faltarán para ser profesores de secundaria), en periodismo y comunicación audiovisual cada día se gradúa más gente. Y lo que es peor: como son titulaciones fáciles de aprobar y demandadas, las universidades incorporan cada año nuevos grados de esos ámbitos. No porque el mercado los necesite, sino porque una marabunta de alumnos de secundaria cree que tiene más salidas estudiar comunicación audiovisual que ingeniería de telecomunicaciones”.

Siento el tono lúgubre, muchachos. Pero nadie dijo que fuera fácil.

* Curso del 2007-08

* Curso del 2008-09

Time Warner se deshace de Time…

28 septiembre, 2009

Time

… y también de People.

Y de Fortune.

Y de Sports Illustrated.

Y de toda su división de revistas, Time Inc, 130 cabeceras. Historia viva del periodismo anglosajón.

Lo anunció este fin de semana, en un acto académico universitario, Gordon Crawford, gerente y accionista mayoritario del gigante de la comunicación estadounidense, Time Warner. En el último trimestre del año, la facturación total de sus revistas cayó un 22% y los ingresos por publicidad, un 26%. Sigue habiendo ganancias, pero se han reducido a la mitad. Es el momento de vender y concentrarse en las divisiones de entretenimiento audiovisual.

Lo cierto es que el año 2009 está siendo desastroso para la industria de las revistas estadounidenses.

Y si sólo fueran ellos…

* Más información, en BusinessWeek >>

* Y, en español, en El País >>

Futurity, la nueva actualidad de la ciencia

22 septiembre, 2009

Futurity

“Con el periodismo científico en retirada, las universidades inventan nuevas estrategias para informar al público”, titulaba Paul Rogers en el Mercury News para contar el nacimiento de Futurity, el nuevo portal de actualidad científica para todos los públicos impulsado conjuntamente por un consorcio que engloba a las 35 universidades más prestigiosas de Estados Unidos. En definitiva, un canal propio de noticias científicas para publicitar sus investigaciones de vanguardia.

A diferencia de otros servicios online que ya distribuyen noticias de ciencia para periodistas y corresponsales especializados, como EurekAlert! y Newswise –su equivalente en España sería el SINC, Servicio de Información y Noticias Científicas de la FECyT–, Futurity está concebido para audiencias generales amplias y hace por ello un notable esfuerzo divulgativo y de editing en el tratamiento de su información.

Tanto a nivel formal como de contenidos, la nueva web tiene calidad. Pero las previsibles críticas sobre su objetividad y falta de transparencia no se han hecho esperar. Los periodistas disparan: ¿Cuál es la imparcialidad de una fuente que informa sobre sí misma? ¿Dónde se halla el necesario escepticismo ante cualquiera de estos lindos publi-reportaje? ¿Por qué sus informaciones no vienen firmadas o acreditadas?

Má vale esto que nada, decimos muchos. Porque Futurity no es más que la constatación de algo mucho más triste (que en España ni siquiera ha llegado a pasar): cómo los grandes medios norteamericanos –diarios de ámbito nacional, cadenas de televisión generalistas, revistas de gran tirada…– han abandonado su responsabilidad de informar adecuadamente a la sociedad, suprimiendo sus secciones de ciencia y salud y recortando las plantillas de periodistas y colaboradores especializados, en un momento en que el debate público se centra más que nunca en asuntos estrechamente relacionados con la actualidad tecnocientífica: reforma sanitaria, cambio climático, gripe aviar, fuentes de energía, células madres, enseñanza de la Evolución…

Si le interesa el asunto, lea el análisis de Curtis Brainard en la Columbia Journalism Review, Is Futurity the future?, aquí>>

Qué son los blogs…

16 septiembre, 2009

… y cómo dejar de confundirlos con otra cosa.


1. Los blogs no son un género, son un medio

2. Los blogs no son medios de masas, son medios sociales

3. Los blogs no son espacios privados, son comunicación pública

4. Los blogs no van a acabar con ningún medio, pero les están haciendo cambiar

5. Los blogs no son periodismo por ser blogs (cuando lo son, es por otra cosa)

6. Los blogs no tienen editores, son medios autogestionados por sus autores

7. Los blogs no son complicados, pero mantenerlos exige dedicación

8. Los blogs no son sólo un formato, también son una cultura

9. Los blogs no son un monólogo, son una conversación

10. Los blogs son personales

El autor de este decálogo es José Luis Orihuela, profesor de periodismo en la Universidad de Navarra. La explicación detallada de cada uno de los mandamientos está en su blog eCuaderno, aquí >>


Haz caso a Mindy

10 septiembre, 2009

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Melinda McAdams es Mindy. Periodista y profesora de periodismo digital en la Universidad norteamericana de Florida.

Su blog Teaching online journalism debería ser de lectura obligada en nuestras facultades de ciencias de la información; y no sólo para los alumnos, por cierto.

Ahora, con ayuda de su colega argentina María Elena Brizuela, acaba de traducir al español su Guía de habilidades multimedia para periodistas (>> aquí en PDF).

Muy recomendable.

Tanto que algunos nos la hemos impreso en la redacción como documento de consulta.

(Gracias por la pista, malagueña!)

En la Universidad de La Coruña

8 julio, 2009

JPCoruña

Curso de Divulgación Científica para graduados y personal docente en la Universidad de La Coruña. Rectorado de la antigua Maestranza de Artillería, patio empedrado del siglo XVIII.

María Ares, jefa del Gabinete de Comunicación de la Universidad, y Moisés Canle, profesor coordinador de la unidad de Divulgación y cultura científica, procuran que todo resulte cómodo y agradable.

Hablo de MUY INTERESANTE, claro, y de las innumerables vocaciones científicas que la revista ha ayudado a despertar entre sus lectores más jóvenes. Muchos de ellos son hoy investigadores de vanguardia. Médicos. Físicos. Biólogos. Paleontólogos. Incluso tenemos un astronauta.

Como siempre, lo más interesante es el coloquio. Sensacionalismo. Superficialidad. Publicidad. Vuelvo a explicar que una revista es un negocio. Incluso una revista de ciencia popular. Que perder eso de vista equivale al seppuku. Hay muchos ejemplos. Bien recientes: Popular Science, Ciencia y Vida, Mundo científico, Conocer la ciencia, Newton, Muove…

Desde hace unos años se aprecia en la universidad española un auténtico afán por abrirse al exterior, por mirar más allá de sus endogámicos y autosatisfechos muros. En buena hora. El rector, José María Barja, experto en códigos de barras, ha hablado al principio de las dos cultutas de C.P. Snow.

A mi espalda, tras los cortinones púrpura, se abre el Atlántico. Azul e inmenso.

Ciencia en los medios

8 mayo, 2009

Círculo Bellas Artes

Comparto mesa alargada –nunca son redondas– en el Círculo de Bellas Artes con Remedios Villa, directora de Radio 5; Bárbara Yuste, redactora de ABC Digital; Javier López, jefe de redacción de El Cultural de El Mundo; Luís Serrano, productor televisivo independiente (Clever), y José Antonio López, profesor de la Autónoma y director de “Cultura Científica”.

Dentro del Foro de Divulgación Uniciencia: la universidad enseña su ciencia, hablamos de “El tratamiento de la información científica en los medios”. Nos modera –gracias, no era necesario– Francisco Marcellán, catedrático de la Carlos III y miembro del grupo de trabajo que está elaborando la Ley de la Ciencia.

Un público de lujo: profesores, investigadores en ejercicio, académicos (José Manuel Sánchez Ron), subdirectores generales, periodistas, agencias de comunicación, cátedros, vicerrectores… Y una proporción muy similar de ciencias exactas y humanidades en los curricula. La Tercera Cultura.

Percibo en la comunidad científica una actitud hacia la divulgación radicalmente distinta a la que existía hace sólo una docena de años. Menos defensiva. Siempre crítica. Casi entusiasta.

(Foto: Javier Alonso. Hay más aquí>>)


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